| 1年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ479 |
探究自然之“糜” 保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 其他 |
KCTJ803 |
01-11测试 |
|
| 测试-1129 |
KCTJ966 |
测试-1129以鲜花之名，言感恩之意 |
美术,劳技 |
| 测试-1129 |
KCTJ968 |
测试-1129以鲜花之名，言感恩之意 |
美术,劳技 |
| 测试活动1 |
KCTJ984 |
测试1111 |
历史,道德与法制,科学 |
| 劳动教育主题 |
KCTJ986 |
劳动教育实践课程-无土栽培种植体验 |
|
| 劳动教育主题 |
KCTJ992 |
校外劳动教育实践种植课程 |
|
| 劳动教育主题 |
KCTJ993 |
校外劳动教育实践种植课程 |
|
| 神奇的影子 |
KCTJ1010 |
测试闯关课程 |
历史,劳技 |
| 其他 |
KCTJ1016 |
雁行追梦 启“燃”青春-怀柔雁栖湖一日社会实践活动 |
思想政治 |
| 其他 |
KCTJ1017 |
（测试1)雁行追梦 启“燃”青春-怀柔雁栖湖闯关活动 |
体育,思想政治 |
| 寻找生活中的标志 |
KCTJ1023 |
测试课程 |
美术,数学,劳技,生物,语文,地理 |
| 少先队队前准备 |
KCTJ1036 |
争做新时代好队员 |
思想政治 |
| 2年级 |
少先队队前准备 |
KCTJ1009 |
争做新时代好队员 |
思想政治 |
| 3年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ431 |
探究自然之“糜” |
道德与法制,科学 |
| 北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ607 |
探究自然之“糜” ——看课 |
道德与法制,科学 |
| 探究长白山地理科学、生物科学 |
KCTJ890 |
A线 舒适夏天 长春、长白山酷玩亲子研学营 |
道德与法制,科学 |
| 探究长白山地理科学、生物科学 |
KCTJ899 |
B线 舒适夏天 长春、长白山酷玩亲子研学营 |
道德与法制,科学 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ995 |
非凡少年——萌娃逛北京 |
科学,美术,数学,思想政治 |
| 4年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ530 |
探究自然之“糜” |
道德与法制,科学 |
| 北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ683 |
探究自然之“糜” A版 |
道德与法制,科学 |
| 家乡的传统文化研究 |
KCTJ800 |
探寻天坛之“声”，解开建筑中的“数字密码”和“颜色之谜” |
物理,历史,道德与法制,科学,美术 |
| 故宫 |
KCTJ827 |
萌娃闯皇宫，探秘紫禁城（博物馆研学年卡） |
历史,道德与法制 |
| 家乡的传统文化研究 |
KCTJ921 |
探寻天坛之声—天坛 |
物理,历史,道德与法制,科学,美术 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ924 |
博物馆研学年卡-颐和园 |
历史,道德与法制,科学,美术 |
| 神奇的影子 |
KCTJ974 |
399博物馆课程卡-军事博物馆 |
历史,思想政治 |
| 5年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ325 |
保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 我是“非遗”小传人 |
KCTJ526 |
在线走读故宫 感受京味儿文化 |
|
| 北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ684 |
保护生态之“鹿” B版 |
道德与法制,科学 |
| 科学实践 |
KCTJ953 |
探索大自然 |
历史,数学,劳技,生物,地理 |
| 6年级 |
我是“非遗”小传人 |
KCTJ521 |
在线走读故宫 感受京味儿文化 |
|
| 北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ531 |
保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ857 |
中国皇家园林-颐和园 |
道德与法制,科学,美术,语文 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ926 |
“三山五园”之香山研学课程（小学） |
历史,科学,美术,生物 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ934 |
“三山五园”之圆明园研学课程（小学） |
历史,科学,美术,思想政治 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ940 |
万园之园--圆明园 |
历史,道德与法制,语文 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ942 |
以史为鉴 探秘王府 |
历史,道德与法制,美术,语文,思想政治 |
| 科学实践 |
KCTJ949 |
穿古今 近科学 |
物理,历史,科学,数学,语文 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ952 |
博物馆研学---国家博物馆 “寻根探祖 齐家治国” |
历史,道德与法制,语文,思想政治 |
| 科学实践 |
KCTJ954 |
探索宇宙的奥秘 |
物理,历史,科学 |
| 神奇的影子 |
KCTJ958 |
测试-六年一班闯关 |
历史,劳技,生物,体育 |
| 6年级5班测试 |
KCTJ959 |
6年级5班测试 |
美术 |
| 我是“非遗”小传人 |
KCTJ960 |
测试我是小小非遗传承人 |
美术,数学 |
| 测试-6年级1班 |
KCTJ961 |
测试-6年级1班（复制） |
科学 |
| 6年级5班测试 |
KCTJ965 |
中药材历史和地理 1129测试 |
历史,地理 |
| 测试主题 |
KCTJ969 |
我是非遗传承人 1129测试（复制） |
美术,数学,语文 |
| 探寻雨林秘境 寻踪茶源古道 |
KCTJ975 |
【2023寒假】“雨林秘境+茶园古道”版纳&普洱双城研学 |
历史,道德与法制,科学,生物,语文,地理 |
| 劳动教育主题 |
KCTJ1008 |
《耕读在田园 劳动教育实践》 |
劳技 |
| 人文科技 |
KCTJ1013 |
测试闯关1031 |
语文 |
| 人文科技 |
KCTJ1014 |
测试闯关1101 |
语文 |
| 探寻雨林秘境 寻踪茶源古道 |
KCTJ1022 |
【2024寒假】“雨林秘境+茶园古道”版纳&普洱双城研学 |
历史,道德与法制,科学,生物,语文,地理 |
| 凿琢紫檀风韵，赓续文化薪火 |
KCTJ1027 |
紫檀博物馆研学课程 |
历史,美术,劳技,语文 |
| 凿琢紫檀风韵，赓续文化薪火 |
KCTJ1028 |
紫檀博物馆研学课程 |
历史,美术,劳技,语文 |
| 触碰化石： 探索地球远古生命起源 |
KCTJ1037 |
辽西2日研学课程 |
历史,科学,劳技,生物 |
| 化石科考队：拆开亿万年前的时间盲盒 |
KCTJ1046 |
辽西3日研学课程 |
历史,科学,劳技,生物 |
| 化石科考队：拆开亿万年前的时间盲盒 |
KCTJ1062 |
辽西2日研学课程 |
历史,科学,劳技,生物 |
| 7年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ537 |
保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 建党 |
KCTJ558 |
穿越时空 重回1921 |
|
| 家乡的传统文化研究 |
KCTJ603 |
穹宇问天 育入杏坛---走进天坛 7A |
物理,历史,美术 |
| 奥森冬奥定向 |
KCTJ750 |
奥森冬奥主题定向活动（导游培训924） |
历史,科学,数学 |
| 光影百年 |
KCTJ763 |
光影百年 |
美术,数学 |
| 了不起的中轴线 |
KCTJ806 |
了不起的中轴线 |
历史,道德与法制,美术,数学,体育 |
| 急救 |
KCTJ807 |
急救课程 |
道德与法制 |
| 中医 |
KCTJ850 |
典籍里的中医 |
道德与法制,科学,生物,语文 |
| 劳动教育主题 |
KCTJ851 |
农业机械的发展变化与改进 |
物理,道德与法制,生物 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ852 |
长城国防教育 |
历史,道德与法制,地理 |
| 北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ914 |
保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ931 |
“三山五园”之香山研学课程（初中） |
历史,科学,美术,生物 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ935 |
“三山五园”之圆明园研学课程（初中） |
历史,科学,美术,思想政治 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ937 |
“三山五园”之颐和园研学课程 |
历史,道德与法制,思想政治,地理 |
| 生态 |
KCTJ978 |
测试课程1 |
生物 |
| 科学实践 |
KCTJ979 |
测试走近现代农业技术 体验水培种植技术 |
生物 |
| 科学实践 |
KCTJ980 |
走近现代农业技术 体验水培种植技术 |
生物 |
| 科学实践 |
KCTJ981 |
走近现代农业技术 体验水培种植技术 |
生物 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1002 |
【贵阳普瑞学校】领略古都神韵 传承中华文化 |
道德与法制,科学,数学,思想政治 |
| 杭风绍韵探古镇 朝花夕拾最江南 |
KCTJ1058 |
杭风绍韵探古镇 朝花夕拾最江南 |
历史,语文,地理,道德与法治 |
| 北岳草木织秀丽风景 三晋木石绣民族交融 |
KCTJ1060 |
山西4日实践活动 |
物理,历史,道德与法制,美术,劳技,体育,语文,地理 |
| 8年级 |
北京麋鹿生态现状调查 |
KCTJ538 |
保护生态之“鹿” |
道德与法制,科学 |
| 天坛 |
KCTJ599 |
穹宇问天 育入杏坛-走进天坛 |
物理,历史,科学,美术 |
| 探究长白山地理科学、生物科学 |
KCTJ972 |
【2023寒假】长白山雪山温泉亲子研学 |
生物,语文,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ990 |
行悟徽州古韵 博学徽州文化 |
历史,道德与法制,科学,数学,劳技,体育,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ994 |
领略古都神韵 传承中华文化 |
道德与法制,科学,数学,思想政治 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ1020 |
鼓浪漳韵探海丝 十九启梦助培元 |
历史,道德与法制,美术,语文,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1025 |
探歙州寻古城文化 入山水品徽韵皖风 |
历史,道德与法制,科学,数学,劳技,体育,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1030 |
山水相依观气象 膏泽探源研徽州 |
历史,道德与法制,科学,数学,劳技,体育,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1044 |
探歙州寻古城文化 入山水品徽韵皖风 |
历史,道德与法制,科学,数学,劳技,体育,思想政治 |
| 寻古思今 爱国铸魂 |
KCTJ1056 |
以史为鉴忆怀古金陵 问水思源惜今朝之幸 |
物理,历史,语文,地理,道德与法治 |
| 9年级 |
三孔礼仪 |
KCTJ349 |
从孔子之“礼”看当今礼仪文化 |
历史 |
| 10年级 |
探究长白山地理科学、生物科学 |
KCTJ561 |
白山黑水 生物多样 |
物理,历史 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ789 |
穿越六百载，探秘紫禁城。 |
历史,科学,美术 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ791 |
穿越六百载，探秘紫禁城。（10/19初二年级） |
历史,科学,美术 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ933 |
“三山五园”之香山研学课程（高中） |
历史,科学,美术,生物 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ936 |
“三山五园”之圆明园研学课程（高中） |
历史,科学,美术,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ983 |
探寻金陵古韵 领略多样江南 |
英语,物理,历史,道德与法制,数学,生物,语文,思想政治,地理 |
| 劳动教育主题 |
KCTJ989 |
风拂春景 厨烩村头-春季实践活动 |
物理,生物,体育,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ996 |
行晓巴蜀 学知成都 |
历史,道德与法制,数学,劳技,体育,思想政治,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ997 |
明德笃行 齐鲁行修 |
历史,道德与法制,体育,语文,思想政治,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1003 |
【人大附中三亚学校】科技之旅 逐梦青春 |
道德与法制,科学,数学,思想政治 |
| 其他 |
KCTJ1018 |
（正式)怀柔雁栖湖闯关活动 |
历史,体育,语文,思想政治 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1032 |
读行熊猫故乡 品味古蜀遗韵 |
英语,物理,历史,美术,数学,生物,体育,语文,思想政治,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1039 |
川越古蜀文明 行识天府之国 |
英语,物理,历史,美术,数学,生物,体育,语文,思想政治,地理 |
| 探究长白山地理科学、生物科学 |
KCTJ1041 |
铭记历史向未来 壮志凌云天池巅 |
物理,历史 |
| 超时空对话，追逐千年飞天梦 |
KCTJ1043 |
张掖、酒泉、嘉峪关、敦煌七日综合实践课 |
物理,历史,科学,美术,劳技,体育,语文,思想政治,地理 |
| 综合实践文化考察 |
KCTJ1050 |
品诗意山水 探溶岩奥秘 访壮族风情 |
英语,物理,历史,生物,体育,音乐,语文,思想政治,地理 |
| 丹江口研学之旅 |
KCTJ1055 |
探秘丹江灵韵 问道武当传奇 |
物理,历史,科学,生物,思想政治,地理 |
| 爱国主义革命传统教育 |
KCTJ1057 |
“三山五园”之颐和园研学课程 |
历史,道德与法制,思想政治,地理 |
| 综合实践文化考察 |
KCTJ1059 |
桂岭山川描胜景 壮乡风致绘华章 |
物理,历史,美术,生物,语文,思想政治,地理,化学 |
| 鼓浪漳韵华侨情 海丝筑梦鹭岛行 |
KCTJ1061 |
2025高一年级福建跨学科实践课程 |
物理,历史,美术,劳技,语文,思想政治,地理 |
| 高一年级重庆、三峡研学实践 |
KCTJ1063 |
不尽长江滚滚来 |
物理,历史,美术,数学,劳技,体育,语文,思想政治,地理 |
| 11年级 |
神奇的影子 |
KCTJ722 |
人大附中延庆入境教育徒步两日研学活动 |
物理 |
| 中国传统文化教育 |
KCTJ988 |
访江南水乡 品吴越文化 |
英语,物理,历史,道德与法制,数学,生物,语文,思想政治,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1021 |
培元学子，双遗研学川蜀行 |
英语,物理,历史,美术,数学,生物,体育,语文,思想政治,地理 |
| 人文科技 |
KCTJ1024 |
览山河气象 育赤子情怀 |
英语,物理,历史,数学,语文,思想政治,地理 |
| 传承中华传统文化 |
KCTJ1038 |
读行蓉城锦绣 穿越古蜀文明 |
英语,物理,历史,美术,数学,生物,体育,语文,思想政治,地理 |
| 骑行红色英烈路 破风筑梦长白巅 |
KCTJ1045 |
骑行红色英烈路·破风筑梦长白颠 |
语文，历史，物理，生物，地理，思政，体育 |
| 高三骑行英烈路 我辈展旗长白巅 |
KCTJ1051 |
高三骑行英烈路 我辈展旗长白巅 |
语文，历史，物理，生物，地理，思政，体育 |
| 高三骑行英烈路 我辈展旗长白巅 |
KCTJ1053 |
高三骑行英烈路 我辈展旗长白巅 |
语文，历史，物理，生物，地理，思政，体育 |
